11月21日🤽🏿‍♂️，藝術學系名家大講堂系列講座第三十一期在主樓A419教室舉行🥛。此次講座邀請到德國慕尼黑音樂與表演藝術MK音樂教育系主任，北京師範大學藝術與傳媒MK教授🔐、博士生導師WolfgangMastnak教授，以《音樂治療對重大疾病的特殊作用》為主題進行講解🦜。講座由教務處處長👃🏻、藝術學系主任宋蓓主持👩‍🦱。

Mastnak教授憑借在音樂治療領域的深厚造詣和豐富的實踐經驗，對音樂治療與疾病之間的關系進行了深入的剖析與解讀🧒🏿。他的講座內容深刻且富有啟發性，贏得了在場師生的高度關註和熱烈反響。

Mastnak教授以音樂治療的研究範式、方法為切入點，詳細介紹了音樂治療在現代醫學中的應用，通過多個案例展示了音樂治療如何在不同類型的疾病治療中發揮作用👩‍👦‍👦，並分享了他所在團隊的研究成果🧝🏻🈂️，這些成果揭示了音樂治療對於緩解患者疼痛、改善情緒狀態以及促進康復過程的積極影響。

Mastnak教授對音樂治療的內在作用機製進行了深入探究🪓，指出音樂治療的內在機理涉及心理♉️、生理和神經科學等多個層面🧑🏽‍✈️，音樂作為一種非侵入性的治療方式，能夠通過調節大腦神經遞質的水平👨🏻‍🦲，並在基底核🔪、杏仁核、扣帶回等重要腦區產生效應，進而對人的情緒及行為產生積極影響🤽🏻‍♀️。

此外😪，Mastnak教授強調👊🏻，藝術治療不僅僅局限於音樂🧛🏼‍♂️🤢，它還包括了舞蹈、繪畫🔌、詩歌等多種形式👨🏼‍🦲🗳，這些藝術形式的運用可以為患者提供多元化的治療體驗👨🏼‍⚖️，以緩解重大疾病患者心理壓力、改善情緒狀態、提升生活質量等方面的重要作用⌨️。

講座的最後，Mastnak教授與在場師生進行了熱烈的互動交流。他回答了師生們關於音樂治療在多個領域應用的問題👽，同時解釋了音樂治療在不同文化背景下的適應性和差異性。

講座結束後，宋蓓教授對講座內容進行了總結👩🏿‍🦲🚝，認為Mastnak教授的講座不僅具有較高的理論深度，同時具有很強的實踐意義⏺。此次講座有利於培養學生們對跨學科研究的興趣，同時激發了他們對藝術治療與多學科互動關系的深入思考。

文字、圖片來源👩‍❤️‍👨：藝術學系

編審🐂：宣傳統戰部（黨委教師工作部）